SCOPE OF SERVICES
19年专业专注，熟知历年专升本考情，拥有专门的“专升本考试研究小组”，助力学员圆梦本科。
【更多】4大学历继续教育(自考成考国开)专本科辅导，学位英语、非全日制研究生、教师资格证培训。
【更多】品牌：慧航、升本，中心拥有专业虚拟录播室和技术、课程研发团队，提供100多门职业考试在线课程。
20余人的专业技术团队，开发了各种学习考试及综合管理系统，12份计算机软件著作权登记证书。
湖北升本信息服务中心（品牌：升本，国家商标注册编号：22027072）升本教育始于2006年创建的湖北专升本网，是湖北省专业提供各类升本信息资讯和辅导的“一站式”综合服务机构，现拥有街道口、光谷2个主校区、1个集训基地，全职团队成员200余人，办公教学场地总面积超12000平。中心旗下：武汉市洪山区升本考试培训学校（办学许可证编号：142011172802801）是湖北省获得专升本培训和继续教育办学资质的民办教育机构;华中法商专修学院（办学许可证号：142011122010061）是湖北省具备高等教育自学考试助学资质的民办学校。
中心旗下慧航升本：是一家真正拥有全职教师与教研团队的专业辅导中心，已联合著名出版社华中师范大学出版社出版了适用于全日制专升本的《黄金词汇》、《核心语法》、《必刷题库》等一系列教辅资料，并组织技术团队研发了：慧航升本、专升本择校、升本刷题宝、湖北专升本网小程序，每届服务考生人数达到数万人。
截止2023年底，湖北升本信息服务中心已经成功举办了10届大型专升本交流会，9届专升本征文大赛。2020年荣膺权威媒体《楚天都市报》“武汉口碑培训机构”荣誉称号,2021年和2023年连续斩获武汉市民办教育培训机构协会颁发的“年度优秀会员单位”称号，2024年获得《楚天都市报》3.15一诺千金、价值品牌认证，出色的办学业绩获得了社会的广泛认可。
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TEAM WORK
COMPANY CULTURE
成为全国职业与继续教育行业的领跑者！
客户层面—不断超越满足学员的需求。
员工层面—成为同行业内的优秀雇主品牌。
规模层面—学员规模位列全国同行业内前列。
社会层面—社会公益活动金额总数成为同行业内标杆。
学员至上，真诚用心；团结互助，坦诚沟通；
积极上进，勇于创新；结果导向，追求卓越。
助力更多学员圆梦本科 。
国富民强，教育必先行，
让每一位公民成为教育的受益者。
诚信、赋能、创新、开放、学习、执行力。
诚信——诚信是做人做事最基本的原则；
赋能——赋予自己、他人、团队能量和能力；
创新——勇于突破、拥抱变化；
开放——海纳百川，有容乃大；
学习——终身学习，提升自我；
执行力——有好结果的立即行动。
NEWS DEVELOPMENTS
在这个六月，武汉市洪山区升本考试培训学校支部委员会举办了一场意义非凡的主题党日活动。此次活动以“弘扬三大精神、锤炼过硬作风、激励担当作为”为主题，旨在进一步强化党员的责任担当意识，让每一位党员在工作中都能发挥先锋模范作用。活动由支部书记罗代华主持，全体党员积极参与，现场氛围热烈而庄重。
2025年5月15日至16日，长江大学2025年继续教育工作年会在湖北荆州隆重召开，武汉市升本考试培训学校作为合作单位受邀参会，我校主要负责人李淼校长、韩纪尧教务主任代表学校出席。开幕式由长江大学继续教育学院副院长章保平主持。长江大学党委常委、副校长毛精华出席会议并讲话，肯定了学校高等教育和继续教育协同发展成效。他指出，坚持规范办学，建立健全监督机制是保障教育质量的基础；深化改革创新，推动内涵发展是提升教育水平的关键；提高教学质量，注重品牌建设是赢得社会认可的核心。同时强调围绕“抓规范、谋创新、提质量” 核心目标，坚持规范办学、深化改革创新、提高教学质量，培养高素质应用型人才。继续教育学院院长兼党总支书记蒋四华作了题为《创新驱动提质增效，推动继续教育高质量发展》年度工作报告，回顾2024年学院在招生、教学、服务等方面成绩，部署2025年重点工作，提出 “四线发展” 战略：生源是发展线——优化招生结构，拓宽生源渠道；质量是生命线——强化教学管理，提升培养质量；规范是安全线——严守政策底线，确保合规办学；效益是动力线——优化资源配置，增强办学活力。大会对2024年度表现突出的优秀校外教学点及先进个人进行了表彰，副院长田经兵宣读了表彰决定。我校凭借卓越的教学管理和服务质量，荣获长江大学2024年度优秀校外教学点。在热烈的氛围中，我校李淼校长和韩纪尧教务主任以其在教育管理领域的专业素养、敬业精神和卓越领导力，分别荣获 “优秀个人” 荣誉。这一荣誉不仅是对我校过去一年继续教育工作的高度认可，更是对我校全体教职工辛勤付出的最好回报。这一荣誉不仅是对我校过去一年继续教育工作的高度认可，更是对我校全体教职工辛勤付出的最好回报。我校李淼校长表示，作为长江大学的校外教学点，我校始终秉持着严谨治学的态度，为学生提供全方位的学习支持与服务。我们深知，只有不断提升自身的办学水平和教育质量，才能更好地满足社会对继续教育的需求，才能为长江大学的继续教育事业添砖加瓦。未来，我校将继续深化与长江大学的合作关系，携手共进，积极探索继续教育的新模式、新路径。我们坚信，在双方的共同努力下，一定能够为社会培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为推动我国继续教育事业的发展做出更大的贡献。
2025 年 4 月 29 日，中南财经政法大学继续教育学院副院长向传殿、主任牛晓丹、潘晓明、徐杠老师一行，来到湖北升本信息服务中心交流指导工作，双方就如何加强自学考试助学管理、规范招生等方面进行深入交流。
2025年10月21日上午，武汉市民办教育培训机构协会洪山分会成立大会在洪山区校外培训管理中心隆重举行。 作为洪山区专注专升本考试培训的优质教育机构，我校荣幸受邀出席，并经全体会员单位一致推选，正式成为洪山分会首届理事单位。我校李淼校长代表学校出席大会并作交流发言。 本次大会由洪山区校外培训管理中心周璇主持，武汉市校外培训综合治理中心杨帆副主任、洪山区教育局桂平辉副局长、洪山区校外培训管理中心蔡其能主任等领导莅临指导。首批37家合规、规范、有社会责任感的民办教育培训机构共同加入分会，标志着洪山区民办教育培训行业迈入自律、协同、高质量发展的新阶段。 会上，由洪山分会筹备组方鑫作筹备工作报告，汇报筹备组工作情况以及推进的过程。协会秘书长范汨宣读了关于同意成立洪山分会的正式批复。 经全体会员表决，我校与其他优秀机构一同当选为理事单位。在授牌仪式上，我校李淼校长正式接过“理事单位”牌匾，这既是对我校长期以来坚持规范办学、专注教学质量、服务学生成长的高度认可，也意味着更大的责任与使命。 我校李淼校长在发言中表示：“作为深耕专升本教育多年的本土机构，我们始终秉持“学员至上，助力更多学员圆梦本科”的办学宗旨。此次加入洪山分会并担任理事单位，我们将更加主动融入行业治理体系，严守办学底线，提升教学服务，为营造风清气正、规范有序的区域教育生态贡献升本力量。” 在领导致辞环节，分会会长毛国化在就职表态发言中宣读《武汉市校外培训行业从业人员职业行为规范自律倡议书》，表达了全区机构加强自律、提升服务的坚定决心。 随后，洪山区教育局桂平辉副局长发表讲话，他围绕分会未来工作提出：要规范办学底线、守护行业信誉、找准发展路径、构建共治生态，带领全体会员单位在团结中凝聚力量，在合作中共创未来。 武汉市校外培训综合治理中心杨帆副主任在总结指导中，高度肯定了洪山区在行业监管、平台入驻等方面取得的“洪山经验”，并希望分会扛起行业自律旗帜，探索区域特色工作模式，营造规范有序、风清气正的行业生态，共同为建设武汉更加美好的教育生态而奋斗！ 大会在全体与会人员的合影中圆满落幕。这一刻，不仅见证了洪山民办教育的新起点，也铭刻了我校在区域教育生态建设中的坚定步伐。 我校此次当选理事单位，是荣誉，更是鞭策。未来，我校将继续坚守教育初心，强化内部管理，深化教学改革，积极参与行业共建共治
慧航升本始终将专业课教学质量作为发展路上的关键，一向高度重视专业课建设与师资力量储备。为进一步激励教师深耕教学、提升专业课教学水平，助力学子更高效备战专升本，特举办了 2025 届“专业课模范教师”评选活动，共57位专业课老师参与评选。此次评选标准设立了三个考核维度，分别为学生专升本上岸率、学生满意度测评分数以及教学工作配合度。最终5位老师脱颖而出！他们分别是：机械专业杨老师、管理学陈老师、会计学杨老师、C语言李老师和教育学林老师。在温馨的颁奖环节中，李校长亲自为五位模范教师颁发了荣誉证书与奖金，史主任则为老师们送上了精心准备的礼物。随后，大家在校长办公室会谈，氛围亲切融洽。这份表彰不仅是对老师们卓越教学成果的高度肯定，更是对他们日复一日辛勤付出的认可。颁奖结束后，李校长、吴总监、史主任还分别与五位模范教师合影留念，用镜头定格下这份属于老师们的光荣时刻。机械设计基础杨老师：工科类 “模范教师”杨老师是慧航工科骨干教师，凭专业与责任心获评 2025 届工科类 “模范教师”，评选名列前茅。所带机械设计基础班课堂紧扣理论与实用需求，耐心讲解复杂知识点，实时解答学生疑问，还为理解慢的学生设计课堂补充讲解，助力学生高效掌握专业内容，深受认可。 管理学陈老师：文科类 “模范教师”深耕管理学教学的陈老师，获评 “模范教师”。所带管理学班级上岸率很高，课堂采用 “理论精讲 + 企业案例研讨” 模式，引导学生讨论记忆。陈老师还利用考前课堂梳理重难点、结合真题讲解答题技巧，组织模考，提升学生的应试能力，获得学生的一致好评。 会计学杨老师：财经类 “模范教师”杨老师凭借在会计学领域的优秀教学成果与鲜明的课堂风格，获评 2025 届财经类 “模范教师”。他在课堂上将会计原理、核算方法拆解成通俗知识点，结合企业真实账务案例演示，让学生模拟简单账务处理，实时纠正误区，助力学生快速掌握核心考点，获得良好的复习效果。 C 语言李老师：理科类 “模范教师”李老师 C 语言课堂教学成果突出，获评 2025 届理科类 “模范教师”。李老师在课堂上从基础编程案例入手，通过编程实例调动学生积极性。针对理解存在困难的学生，李老师会在课后开设线上小课堂为他们答疑，还会分享实用的编程技巧，获得学生们的广泛好评。 教育学老师林老师：教育类 “模范教师”林老师在 2025 届专业课教师测评中表现突出，以总分排名前列、学生测评分 93.96 的优异成绩，
8月17日，武汉科技大学继续教育学院李哈执行院长、成红峰副院长、自考办王新颖主任一行莅临湖北升本信息服务中心街道口校区参观考察调研，旨在探索双方在成人继续教育领域的合作机会，推动教育资源的优化配置与协同发展。我校校长刘欣、李淼、罗代华、学历业务总监雷明露对李院长一行的到来表示热烈欢迎并热情迎接。 在参观过程中，李校亲自讲解，详细介绍了我校街道口校区的基本情况。包括主要办公区域、招生咨询中心以及学生服务平台等。通过实地参观，武汉科技大学继续教育学院领导一行对我校的运营模式和教育服务理念有了更直观的了解，也为双方未来的合作奠定了良好的基础。 参观结束后，双方举行了交流会。交流会上，我校刘校长首先对我校近年来在教育信息化服务、学历提升咨询、教育资源整合等方面的工作进行了全面阐述。他指出，我校始终致力于为广大学员提供全方位、个性化的教育解决方案，通过与各大高校的紧密合作，积累了丰富的行业经验与优质资源。特别是在成人继续教育服务领域，我校凭借专业的师资团队、高效的课程体系以及完善的学习支持服务，赢得了良好的市场口碑和社会认可。 随后，武汉科技大学继续教育学院执行院长李哈对我校的热情接待表示感谢，并介绍了学院的基本情况、办学特色以及在继续教育方面的发展历程与优势。他指出，此次调研的主要目的是寻求与我校在继续教育领域的深度合作。学院希望通过与我校的强强联合，充分发挥双方在教育资源、市场渠道、技术平台等方面的优势，共同打造高质量的继续教育服务，为更多有学历提升需求的学员提供更加优质、便捷、高效的教育机会，推动学院继续教育事业的持续健康发展。 在交流过程中，双方围绕院校专业设置、课程体系建设、教学模式创新、招生宣传推广、学员管理服务等多个方面进行了深入探讨，并达成了初步合作意向。双方一致认为，合作是实现资源共享、优势互补、互利共赢的重要途径，通过合作可以更好地满足社会对成人继续教育的需求，提升双方在继续教育领域的影响力和竞争力。 我校刘校长表示，非常期待与武汉科技大学继续教育学院的合作。他认为，武汉科技大学作为一所具有深厚历史底蕴和良好社会声誉的高等学府，其继续教育学院在教育领域拥有丰富的办学经验和优质的教育资源。他强调，我校将严格按照国家继续教育政策和标准，规范办学行为，加强教学过程管理，确保继续教育质量和学员的合法权益，满足不同学员的学习需求。未来，我校将继
2025年7月19日，由我校举办的 “高等学历继续教育2025届毕业典礼暨优秀毕业生表彰大会” 在武汉市洪山区珞狮路122号湖北升本信息大楼维也纳酒店隆重举行。华中农业大学教育培训学院魏凌云主任、湖北大学继续教育学院吴会光副院长、长江大学继教院章保平副院长、湖北师范大学继续教育学院张惇副院长、湖北科技学院继续教育学院历阳春院长、武汉市升本考试培训学校李淼校长、武汉市升本考试培训学校书记罗代华、武汉市升本考试培训学校副校长雷明露以及教务主任黄杰出席典礼，与百余名毕业生齐聚一堂，共同见证这一人生重要时刻。典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕，全体起立奏唱国歌，激昂的旋律激励着每一位毕业生，也宣告着他们即将开启人生新征程。各院校领导依次致辞。华中农业大学教育培训学院魏凌云主任在致辞中对毕业生们表示热烈祝贺，强调了终身学习的重要性，希望学子们能将在华农所学运用到实践中，实现自我价值。湖北大学继续教育学院吴会光副院长、长江大学继教院章保平副院长、湖北师范大学继续教育学院张惇副院长以及湖北科技学院历阳春院长也分别发言，他们对毕业生们在学习过程中展现出的坚韧不拔的精神表示赞赏，并祝愿毕业生们在未来的道路上越走越远，越走越好。随后进入颁发毕业证书环节，当毕业生们依次走上台，从领导手中接过象征学业成果的毕业证书。这一刻，不仅是对他们辛勤付出的肯定，更是人生新篇章的开启。学生代表们依次发言，回顾了在我校学习期间的点点滴滴，分享了自己在学习过程中的经验和感悟，如何平衡工作与学业，将知识运用到实际工作中并取得成果的经历，并感恩学校与老师的指引。紧接着在学位授予拨穗仪式上，获得学位的学子们身着学位服，接受拨穗，象征学业的圆满完成，即将开启人生新的篇章，这一时刻象征着他们学术生涯的新起点。到了重头戏的优秀学员表彰环节。多名学员凭借优异的成绩和突出的表现荣获“优秀学员”称号，李校长、罗校长、雷校长、黄主管为他们一一颁奖，他们的努力与成就成为了大家学习的榜样。湖北大学专升本教育学专业的丁洁作为优秀学员代表发言，特别感恩湖大及我校教学点给予深造机会，老师悉心指导、课程适配；感谢战友分担、家人支持，更谢自己坚守，收获知识与成长；在平衡消防工作与学业中，见缝插针苦学，凭毅力攻坚，将知识化为能力，印证坚持与信念可助突破；并携湖大 “自强不息、克难奋进”精神，奋战消防一线。愿所有同学们以所学创佳绩，前程似锦，不
7月5日上午9点，湖北大学2025年春季线下期末考试在湖北升本信息服务中心街道口校区正式拉开帷幕。数百名考生参加考试，为确保考试顺利进行，学历教务主任韩纪尧带领全体教务老师提前进行了周密的筹备工作，为考生提供一个公平、公正的考试环境。 在确定考试方案时，中心严格按照湖北大学相关要求，进行了详细的安排与组织。在考试前，中心教务老师们通过多种渠道向参考学员发送通知，详细告知考试时间、地点以及相关注意事项，确保每位考生都能按时参加考试。为确保考试的顺利进行，中心提前对考场进行了精心布置，教务老师们提前到达考场，仔细清理考场卫生，摆放桌椅，并按照考试要求张贴考场标识。 天气炎热，为了让考生在舒适的环境中考试，考场提前开启了空调。走进考场，考生们能感受到阵阵清凉，紧张的情绪也能得到了缓解。考场外有详细的路引，抵达5楼后通过指引老师，考生快速找到自己的考场。考生们在指引老师的引导下，有序进入考场。 上午9点，监考老师们迅速分发试卷并强调考试纪律要求，认真履行监考职责，确保考试的公平公正。考试过程中，考生们认真答题，考场内一片寂静，只听见笔尖在纸上沙沙作响的声音。监考老师们不时巡视考场，密切关注考生的答题情况，为考生提供必要的帮助。考试结束后，考生们纷纷表示，这次考试组织得非常严谨，考场环境舒适，监考老师认真负责，让他们能够安心答题。一位考生说：“考试前我有些紧张，但来到考场后，看到考场布置得这么好，还有老师们的细心引导，我的紧张情绪一下子就缓解了。这次考试让我感受到了学校对我们的重视，也让我对自己的学习成果有了更清晰的认知。” 本次湖北大学2025年春季线下期末考试在湖北升本信息服务中心街道口校区的顺利举行，离不开全体工作人员的辛勤付出和考生们的积极配合。中心学历教务主任韩纪尧表示：“我们始终坚持以学生为中心，努力为考生提供优质的考试服务。希望通过这次考试，能够让学生们更好地了解自己的学习情况，为今后的学习提供参考。同时，我们也将继续加强教学管理，提升教学质量，为学生创造更好的学习环境。”在未来，湖北升本信息服务中心将始终坚守“学员至上，助力更多学员圆梦本科”的初心，总结经验，不断优化并创新服务模式，为更多学员的求学之旅保驾护航。学员们也将在这条充满挑战与机遇的升本之路上，凭借不懈的努力与坚定的信念，收获属于自己的辉煌与成就。
2025年7月4日，武汉轻工大学继续教育学院在继教院会议室成功举办了以“高等学历继续教育教学质量提升与制度化建设”为主题的研讨会。此次会议旨在深入探讨继续教育领域的前沿问题，推动教学质量提升与制度建设的规范化发展。武汉轻工大学继续教育学院院长李静，副院长喻欣等领导出席，我校学历教务主任韩纪尧应邀参加会议。会议还吸引了来自多个高校继续教育领域的领导和专家，共同为继续教育的发展出谋划策，开启了一场思想碰撞与经验交流的学术盛宴。会议伊始，各大优秀教学管理单位代表以《如何提高线下课质量管理》为题展开了热烈讨论。各参会人员就本单位教学管理中的优秀做法及存在的问题进行讨论，积极分享本单位在教学管理中的优秀经验与做法，同时也坦诚地提出了在实际工作中遇到的困难与问题。在交流过程中，与会人员相互启发、相互借鉴，为提升教学管理水平提供了诸多有益的思路与建议。紧接着，会议进入优秀招生单位交流环节。以《如何严守招生规范，规避点外点的风险》为主题讨论。招生工作是继续教育的重要环节，规范招生行为、防范招生风险对于维护学校的声誉与形象至关重要。各参会单位代表分享了在招生工作中积累的宝贵经验，同时也对当前招生工作中存在的问题进行了深入探讨，为今后的招生工作提供了重要的参考与借鉴。接下来，会议进入到表彰先进环节，这是对过去一年继续教育工作者辛勤付出的肯定和鼓励。我校校长李淼荣获2024年校外教学点教学管理先进个人称号，副校长雷明露荣获 2024年校外教学点招生工作先进个人称号。这项荣誉不仅是对个人工作的认可，更是对我校过去一年工作的肯定。李淼校长在教学管理工作中，注重顶层设计与制度建设，推动教学改革与创新，不断提升教学质量和管理水平；雷明露副校长在招生工作中，积极拓展招生渠道，优化招生流程，提高招生宣传效果，为学校吸引了大量优秀生源。在未来，我校将继续秉持“创新思路，开拓进取”的理念，为推动高校继续教育事业的发展贡献力量。随后，陈珏老师对规范招生和教学管理的四项制度进行了宣讲与讨论。陈珏老师详细解读了相关制度的内容与要求，并结合实际案例进行了深入分析。与会人员积极参与讨论，就制度的实施细节与执行标准提出了宝贵的意见与建议。在会议的最后环节，各教学点签订了2025年规范招生承诺书。承诺书的签订不仅是对规范招生行为的一种约束，更是对教育公平的一种坚守。我校将严格遵守承诺书的内容，规范招生行为，确保招生
